(1) 声音是由物体振动产生的，但这种振动往往不易观察，需要将实验效果进行“放大”；用泡沫塑料球的振动呈现音叉的振动，可以将微小的振动放大，便于观察；(2)物体的振动振幅越大，声音的响度越大；(3)声音经过空气传播到另一个音叉，因为声波能传递能量，所以另一个音叉也会振动，故可以把泡沫塑料球弹起.
故答案为：(1)用泡沫塑料球的振动呈现音叉的振动，可以将微小的振动放大，便于观察；(2)物体的振动振幅越大，声音的响度越大；(3)声音经过空气传播到另一个音叉，因为声波能传递能量，所以另一个音叉也会振动，故可以把泡沫塑料球弹起.
“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质或运动，形象直观；声音可以传递能量和信息.
